2009年10月20日 星期二

資訊社採訪稿

社團採訪
1. 名片或記者證 (2人)
2. 說明來意
3. 說明身份、原因

攝影記者 (2人—棋+澧)
拍照+人事時地物

文字記者(8人—科+佑、社+生、藝+芭)
訪問大綱
1.上課都在做些什麼訓練或練習?需要用到什麼?
2.指導老師大名(查資料)
好奇老師當初為什麼想來教?
你怎麼鼓勵學生?
課後的訓練是什麼?
預訂的目標是什麼?
3.團員姓名(查資料)
好奇同學當初為什麼想來學?
你怎麼鼓勵自己或者老師?
課後的訓練是什麼?
預訂的目標是什麼?

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